工 读 教 育
工读教育：对有较轻违法犯罪行为的青少年进行改造、挽救的教育。
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注明
注明：1.记载清楚。 -
畚輂
畚輂：1.同"畚挶"。 -
蚍衃
蚍衃：1.亦作"蚍@"。 2.植物名。即锦葵。 -
在家出家
在家出家：1.谓不出家而洁身修行佛道。唐白居易《在家出家》诗。 2.指在家人和出家人。 -
中国剩余定理
中国剩余定理：又称孙子定理”。1852年，英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中物不知数”问题的解法传至欧洲。1874年，英国数学家马西森指出此法符合1801年由高斯得出的关于同余式解法的一般性定理，因而西方称之为中国剩余定理”。 -
乌江
乌江：长江上游川江段四大支流之一。源出黔西山地，横穿贵州中北部，在四川涪陵入长江。长1037千米。谷深、流急、滩多，号称天险”。富水能资源，建有乌江渡水电站。 -
虏使
虏使：1.谓当作奴隶役使之。 2.封建王朝对少数民族或敌寇所遣使者的蔑称。 -
十生九死
十生九死：1.形容经历极大危险而幸存。 -
天区
天区：1.谓上下四方。 -
蛇年
蛇年：1.即巳年。 -
汰劣留良
汰劣留良：1.谓淘汰掉低劣的而留下精良的。 -
痛处
痛处：1.感到痛苦或疼痛的地方。 2.指隐痛的所在。 -
差异法
差异法：探求现象因果联系的方法之一。如果在被研究的现象出现的场合与它不出现的场合中，只有一种先行情况在前一种场合出现而在后一种场合不出现，那么这种情况就是该现象的原因。如将闹钟放在玻璃罩里，使它打铃，可以听见铃声；再把玻璃罩里的空气抽掉，闹钟打铃时就听不见铃声了。由此认为空气是声音传播的原因。差异法得出的结果也有或然性。
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